目標

  1. 教導兒童認識自己及生活環境,使兒童對個人、家庭、學校、社會、祖國、科學與科技、大自然等各方面都有基本的認識。
  2. 培養兒童的生活技能、學習技能和思考技能。
  3. 培育學生的高層次思維技巧、創造力和個人及社交能力。
  4. 提升學生的探究、自學能力及態度。

 

課程特色

  1. 透過常識日活動以營造更大的學習空間讓學生進行探究式學習 。
  2. 推行全方位學習活動,包括:戶外參觀、專題研習、科技活動、評估課業、服務學習,加強學生的學習經驗。
  3. 本科積極電子學習活動,讓全體師生於課堂中使用電子學習資源、電子教科書和平板電腦,藉此提升學與教的效能。

 

高年級學生參觀時代精神耀香江

歷史博物館遊綜活動

認識校園生態池

探究式活動(機械吊臂)

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