普通話科

🎯 課程目標

1. 讓學生以輕鬆、有趣的方式學習普通話。

2. 透過多元活動及比賽，增加學生使用普通話的機會。

3. 鼓勵學生參加「普通話水平測試」，提升語言能力。

4. 推動學生參與才藝表演，培養自信心和成就感。

🌟 課程特色

1. 設計多元化課堂活動及遊戲，幫助學生全面掌握漢語拼音系統。

2. 透過小組討論、角色扮演及情境對話等互動形式，提升學生普通話口語表達能力。

3. 鼓勵學生參與「Chill Zone」才藝表演及短片製作，增強說話技巧，發掘表演潛能。

4. 透過優秀學生選拔及參加校內外普通話測試，促進學生語言能力的提升。

5. 選拔學生代表學校參加校外朗誦及講故事比賽，發掘並培養學生的表演才華。

午息時，同學在Chill Zone發揮所長，表演朗誦和説笑話，表現出色。

本校有多位同學參加了24-25年度「GAPSK考試委員會」舉辦的「GAPSK中小學普通話水平考試」，取得佳績        
卓越二級(90-96分) : 2人
優良一級(86-89分) : 1人
優良二級(80-85分) : 1人

2024-2025年度有多位學生參加了「GAPSK普通話朗誦比賽執行委員會及北京大學語文教育研究所」舉辦的

「第五十七屆GAPSK全港普通話朗誦比賽」。當中有多名學生獲得佳績，值得嘉許:

季軍：1人​

卓越：1人

優異：2人

普通話日

同學與老師一起在校門，以普通話向回校同學打招呼